受省教育廳委托，以XX教授為組長(zhǎng)的省新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位審核專家組一行X人，蒞臨河南工學(xué)院，對(duì)學(xué)校申請(qǐng)新增為學(xué)士學(xué)位授予單位進(jìn)行實(shí)地考察與全面審核。

在審核工作匯報(bào)會(huì)上，河南工學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校對(duì)專家組的到來(lái)表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)定位、學(xué)科專業(yè)建設(shè)以及人才培養(yǎng)等方面的情況。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位的申請(qǐng)條件，從辦學(xué)指導(dǎo)思想、師資隊(duì)伍、教學(xué)條件與利用、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)質(zhì)量以及自評(píng)情況等方面，向?qū)＜医M作了詳實(shí)的工作匯報(bào)。

匯報(bào)結(jié)束后，專家組通過(guò)深度訪談、查閱支撐材料、實(shí)地考察教學(xué)與實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所、隨機(jī)聽(tīng)課、召開(kāi)師生座談會(huì)等多種形式，對(duì)學(xué)校申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的各項(xiàng)條件進(jìn)行了全面、細(xì)致、嚴(yán)格的核查與評(píng)估。專家組重點(diǎn)考察了學(xué)校相關(guān)本科專業(yè)的建設(shè)情況、師資力量、實(shí)踐教學(xué)條件、質(zhì)量保障體系以及首屆本科畢業(yè)生的培養(yǎng)成效等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

在審核工作反饋會(huì)上，專家組組長(zhǎng)XX教授代表專家組對(duì)學(xué)校在本科辦學(xué)條件建設(shè)、教育教學(xué)改革等方面所做的努力和取得的初步成效給予了肯定，并就進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、深化教學(xué)改革、完善質(zhì)量監(jiān)控體系等方面提出了寶貴的指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。專家組希望學(xué)校能以此次審核為契機(jī)，以評(píng)促建，持續(xù)提升本科教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。

河南工學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專家組嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和悉心指導(dǎo)表示衷心感謝。學(xué)校表示，專家組提出的意見(jiàn)和建議精準(zhǔn)深刻，對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校將高度重視、認(rèn)真研究、逐條梳理，制定切實(shí)可行的整改方案，并以此次審核為新的起點(diǎn)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步夯實(shí)本科教育基礎(chǔ)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，突出辦學(xué)特色，全面提高人才培養(yǎng)能力，確保本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

此次新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位審核工作，是對(duì)河南工學(xué)院本科辦學(xué)水平的一次重要檢驗(yàn)，也是學(xué)校發(fā)展歷程中的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，將對(duì)學(xué)校進(jìn)一步提升辦學(xué)層次、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。